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第342章 压抑的间隙!

  它那没有五官的脸“转向”台下,教鞭随意地指向一个方向——正好是赵明所在的位置。

  “这位同学,”无脸教师平板的声音响起,“请回答:在教学楼走廊,遇到穿着深蓝色制服的工作人员,你应该怎么做?”

  所有人的心一下子提了起来!

  规则三的内容!

  赵明本就精神濒临崩溃,被突然点名,吓得浑身一颤,慌慌张张地站了起来。

  他眼神慌乱,嘴唇哆嗦,昨晚的恐怖经历和低SAN值的影响显然让他思维混乱。

  “我……我……”他结巴着,大脑一片空白,“跑……快跑?”

  他的身体剧烈地颤抖起来,脸色瞬间变得死灰。

  “错误。”无脸教师的声音依旧平淡,却带着一种冰冷的宣判意味。

  “不!不!我说错了!”赵明抱头痛哭起来,声音充满了绝望,“是保持安静!满足要求!对不起!对不起!我的SAN值!我的SAN值只有40了!救我!救救我!到处都是诡异!它们在看着我!在笑我!”

  他语无伦次地哭喊着,指着空无一物的墙角、天花板,仿佛那里真的存在着什么东西。

  他的SAN值显然因为回答错误和极度的恐惧,正在疯狂下跌,很可能已经跌破了某个危险的阈值。

  课堂里那些原本僵硬摇晃的无脸学生,此刻仿佛被按下了暂停键,齐刷刷地“看”向了赵明,它们那模糊的面容上,似乎浮现出了一种……难以形容的、混合着贪婪与嘲弄的“表情”。

  无脸教师没有再说话,只是用它那没有五官的脸“凝视”着崩溃的赵明。

  “不行!我不能待在这里了!我要离开!”赵明彻底失去了理智,他发出一声不似人声的嚎叫,猛地推开身边的桌椅,不顾一切地冲向了教室门口!

  “赵明!”李莎惊恐地喊道,想要阻止,却被旁边的王铁死死拉住。

  赵明踉跄着冲出教室后门,身影消失在昏暗的走廊里。

  他的哭喊和奔跑声迅速远去,然后,如同昨晚的惨叫一样,戛然而止。

  教室里恢复了“安静”。

  无脸教师仿佛什么事都没发生一样,转回身,继续用那平板的语调讲述着枯燥的礼仪规范。

  这白天的教学楼,同样步步杀机。

  赵明的突然崩溃和失踪,像一块沉重的巨石压在剩余六人的心头。

  课堂规则并非儿戏,错误的代价直接作用于本就脆弱的精神,足以将人推向毁灭的深渊。

  无脸教师的“课程”还在继续,那平铺直叙、毫无生气的声音此刻听起来更像是一种精神折磨。

  每个人都正襟危坐,努力集中注意力,既是为了避免被提问,也是为了从那枯燥的内容中,试图挖掘出可能隐含的生存信息。

  林瑜强迫自己冷静分析,但是精神衰弱一直干扰着他。

  赵明昨晚上绝对没有这么简单,肯定发生了什么事,否则不会轻易的被一个问题搞的SAN值降低。

  SAN值在睡眠后恢复到90,这很关键,说明宿舍至少在某种程度上是“安全区”或“恢复点”。

  但夜晚的危险毋庸置疑,必须严格遵守规则。

  而白天,危险则转移到了对这些课堂规则、行为规范的遵守上。

  这个副本的核心,似乎就是“规则”本身。

  理解、记忆并严格遵守一切明示和暗示的规则,是存活下去的唯一途径。

  课程终于在一片压抑中结束。无脸教师没有任何总结,直接夹着教案,迈着僵硬的步伐离开了教室。

  那些无脸的学生也如同提线木偶般,动作整齐划一地起身,沉默地陆续离开。

  教室里只剩下六名求生者。

  “妈的……这鬼地方……”王铁一拳砸在桌子上,发出沉闷的响声,宣泄着内心的压抑和恐惧。

  他的SAN值显然也受到了影响,脸色不太好看。

  “冷静点,王铁。”周薇推了推眼镜,尽管她自己的手指也在微微颤抖,“抱怨没用。我们必须利用课间时间,尽可能搜集信息。课程表显示下一节是《校史学习》,在303教室。我们得抓紧时间过去,同时注意观察环境。”

  “观察?观察什么?到处都是这种鬼东西!”粉发少女阿月烦躁地抓了抓头发。

  “规则。”林瑜开口,声音低沉却清晰,“所有规则。墙壁上,布告栏,甚至地上可能丢弃的纸片。任何有文字的地方,都可能藏着规则或者提示。”

  他的提醒让众人精神一振。没错,既然规则是生存的关键,那么找到更多的规则,就意味着更大的生存几率。

  六人离开201教室,沿着走廊向303教室走去。

  走廊里依旧昏暗,偶尔能看到一两个无脸的学生僵硬地走过,或者一个深蓝色制服的员工在远处角落静止不动,如同雕塑。

  他们不敢靠近蓝色员工,严格遵守着规则三。

  林瑜目光锐利地扫视着周围。在通往三楼的楼梯拐角,他注意到墙壁上贴着一张泛黄的、边角卷曲的纸张,上面用红色墨水写着潦草的字迹:

  【楼梯间行为规范】

  【1.上下楼梯请靠右行走。】

  【2.禁止在楼梯间奔跑、打闹、停留。】

  【3.如在楼梯间听到异常响动或呼唤姓名,请勿回头,快速通过。】

  【4.数清台阶数,确保与你认知中的一致。】

  又是一条规则!而且第四条显得格外诡异。

  “都记下来。”林瑜低声道。众人连忙在心中默记。

  来到303教室外,他们发现教室门旁边的墙壁上,挂着一个玻璃镜框,里面镶嵌着《校史学习课堂守则》:

  【1.保持对学校历史的敬畏。】

  【2.认真聆听,不得质疑授课内容。】

  【3.课堂可能涉及影像资料,如感到不适,可低头回避,但不得发出声音。】

  【4.禁止在课堂上传阅任何非授课指定的书籍或笔记。】

  规则越来越具体,也越来越让人感到不安。

  尤其是第二条,“不得质疑”,这几乎告诉了他们这节课更恐怖。

  进入303教室,里面的布局与201类似。

  授课的同样是一位无脸教师,穿着黑色的复古长袍,气氛更加肃穆。


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