第十四章：被罚
monaug1522:04:40cst2016
傻笑过后看着王老师走上讲台，拿起讲台上的课本翻到其中的一页，然后又把书缓缓合上，两只眼睛在班里望了望，同学们都在疑惑老师为什么不讲课。
坐在前排的彭宇班长正坐的笔直一脸认真的样子，就听到老师喊道他的名字，只听凳子在地上刮出的吱吱声，彭宇猛的站起身“王老师看了满意的点了点头，前天课堂上布置的作业，班里组长以及其他干部的作业就由你来检查，其他的组员就由组长检查。
为了节省时间王老师又说道;作业没写的请到我的左手边站着，王老师声音落下，就有几个小盆友缓缓的走上讲台的左边，当然咱们的刘晓飞也是其中的一员，虽然这些孩子作业没写能勇敢坦诚的站出来，王老师对这几个孩子还是非常满意的。
站着讲台的一侧看了看身边的几个孩子，刘晓飞发现这几个孩子都耷拉着脑袋，恨不得把头索到衣服里，其中还有两个年纪比较小的站在那里瑟瑟发抖，看的刘晓飞嘴角露出一个莫名的微笑，被罚站在讲台旁边听课咱也不是第一次了，可不是身边这几个菜鸟能比的，想着想着刘晓飞也不知道想到了什么，站在几个孩子身边“呵呵的笑了出来。
他不笑安安静静的站在那里也没事，只是这笑出声之后，就看到王老师那恨铁不成钢的目光望向自己，刘晓飞不好意思的把头低下了下来，不好意思再去看王老师与同学们，作业在几个组长挨个的检查过后，那些想浑水摸鱼的学生都被揪了出来，其中有一部分是作业写了但是没有写完。还有一部分就是跟刘晓飞他们一样没写作业的。讲台周围很快就站了20多个学生，王老师把这些学生分成三批，第一批就是刘晓飞那些诚实的孩子，第二批是那些想浑水摸鱼的孩子，第三批是作业有写但是没写完的孩子。
王老师站在讲台上，看了看讲台周围转身对着作业没有写完的那批同学简单的批评几句，就让他们回到自己的座位，一个个学生往自己的位子走去，就在这时作业没写的那群人之中走出一个孩子，也往自己的座位走去，他的这个举动王老师与很多同学很是不解”还没走几步就听到王老师那怒气冲冲的声音，刘晓飞谁让你回座位了？听到王老师问自己“刘晓飞疑惑的看着王老师”小声的说道“老师刚刚是您说的作业写了没写完的学生可以回座位了，因为作业我也写了”只是还没有写完，所以我就跟着他们回座位呀：
听了刘晓飞的话“王老师狐疑的望着自己的这个学生，他可不相信刘晓飞写作业，因为那天布置作业的时候刘晓飞刚好旷课。半久过后王老师这才开口，把你作业拿来让我看看，刘晓飞屁颠屁颠走到自己的座位，正在伸手往书包里掏作业本的时候，一只小手带着一个本子偷偷摸摸的向自己伸来，刘晓飞可不傻知道是王旭想帮自己，小心翼翼的接过王旭递来的本子，又屁颠屁颠的回到讲台旁边，把作业本交给王老师之后”就站在一旁等着。
王老师看到刘晓飞真的把作业本拿了出来，心理琢磨着难道是自己误会这孩子了。满腹疑惑的打开作业本的瞬间惊呆了，这样的作业如果都能算没写完，那什么样的作业才算写完了。
正在王老师疑惑之时一道不和谐的声音响起，众人随着声音望去就看到彭宇班长站了起来，还不等王老师开口就听到彭宇说道；报告“老师刘晓飞手上拿的作业本不是他本人的”王老师的目光望向刘晓飞，也不开口“默默的等着刘晓飞的解释，等了许久不见刘晓飞开口。
王老师黑着脸望着彭宇，你说这作业不是刘晓飞的“那这作业是谁的，话音刚落只听砰的一声，王老师狠狠的把作业本拍在桌子上，班级里瞬间落针可闻安静的吓人，彭宇你说这作业本是谁的。看到王老师现在的表情，彭宇有些后悔打小报告了，扭头向着刘晓飞的座位望去，就看到王旭低着头一副楚楚可怜的样子。
平时彭宇跟班里的几个组长关系还是不错的，此时看到王旭这样彭宇的内心有些过意不去。彭宇把目光又挪到了王旭身后的张涛身上，此时张涛察觉到彭宇的目光望向自己”心中暗道一声不好“就看到彭宇对着自己挤眉弄眼，时而比划着拳头时而双眼怒瞪，两人对视过后最终张涛败在了彭宇的淫威之下，妥协的站起身”报告老师“刘晓飞手中的作业本是我的，其实本子是谁的他心理早已知道，班里就那几个成绩好而且又努力学习的学生，王老师可舍不得惩罚他们，现在可好有人主动的站出来，就让这个张涛当一回替罪羊吧！以后在找机会补偿补偿他。
张涛拿着你的书本到前面来、刘晓飞你也去把书本拿过来，看着刘晓飞两人拿着书本向讲台走来，王老师心中想着你们两个居然敢欺骗我你们两个死定了，心中虽然这样想着但是嘴上却说着，刘晓飞、张涛“罚你们两人把之前布置的作业写10份，作业没有写完以后就站在门外听课，直到作业写完在进教室学习，刘晓飞两人拿着书本走出教室站在门的两侧，如果稍微的离远点看过来，就会觉得他们两个像看门的童子一般，教室还是向往常一样，门外的两人10分钟之前还老老实实的站在那里，十分钟之后门前就已经看不到两人的身影了。
话说他们两人去哪里了呢！站在门外的刘晓飞站的没两分钟就开始勾搭张涛，在刘晓飞三寸不烂之舌以7分钟左右的劝导，以明天一定能让张涛回教室学习的代价，成功的拐走了张涛。